三都水族自治县教育局关于举办第四期学校家庭社会协同育人工作培训的通知

为进一步推动教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》文件精神落实，积极探索完善我县学校家庭社会协同育人的机制与方法，根据黔南州教育局《关于举办2024年学校家庭社会协同育人第四期培训工作的通知》文件要求，决定开展县、校两级学校家庭社会协同育人工作专题培训，现将有关事宜通知如下。

一、培训时间

2025年1月3日至12日。

二、培训内容

（一）《领导力与团队建设：推动校家社协同育人的关键力量》；

（二）《关于校家社协同育人实施路径的案例分享》； 

（三）《人工智能时代青少年网络使用的应对和挑战》。 

三、培训对象

县教育局教育科、教研室及具体负责校家社协同育人有关负责同志；参加过县级第三期培训的学员，原参训教师因故不能参训的，学校要及时遴选教师参训。全县各中小学校管理者、教师、学生及家长（不含幼儿园） 。

四、培训形式

（一）县级培训

1.主办单位：三都县教育局。

2.培训时间：1月3日14：00，13:50完成签到入座。

3.签到及培训地点：县教育局第一会议室。

4.培训对象：分管校家社协同育人的副校长、德育主任和校家社教育骨干教师各1人，每所学校共3人参加。

5.主讲人员：参加州级培训的种子教师。

（二）校级培训

1.培训时间：1天，时间范围1月4日—12日。

2.培训对象：本校全体教师、学生及家长。（中心校负责辖区学校的培训） 

3.主讲人员：参加县级培训的人员。

4.培训方式：一是对学校家长进行分主题、微课、走访课开展家长培训，确保高效全覆盖；二是利用全体职工会、专题会、主题沙龙交流等方式对全体教师进行专题培训。

五、工作要求

（一）认真组织。一是要高度重视本次培训工作，选派参加县级培训的人员必须是具有高度的政治站位和精炼的业务能力、在家庭教育指导工作方面有丰富经验的管理者或教师。

（二）精心准备。各参训学员参训前认真研读教育部等十三部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》（教基〔2022〕7 号）《省教育厅关于在中小学开展学校家庭社会协同育人工作的通知》等文件要求，熟悉文件内容，参加县级培训后，结合实际整理好课件或讲义，优化培训内容，积极做好校级培训准备。

（三）严肃纪律。各参训人员要严格遵守培训纪律，服从培训统一管理，严格考勤管理，坚持全程学习。严禁旷课、迟到、早退，严禁参与培训无关的活动。

（四）其他要求。各学校培训后，将工作落实情况形成简要报告和培训简报于1月12日前报送到德育工作群。